在智慧校園的建設中,部署的安防系統、智能校園一卡通(tōng)系統等,可(kě)使校園內(nèi)實現(xiàn)安保、考勤、門禁、生活消費(fèi)的統一管理。一套智能錄播主講教室,以實現(xiàn)校內(nèi)及校外(wài)網絡教學,共享優秀的教學資源。教室內(nèi)的教師、學生及電(diàn)腦等畫面都可(kě)以全方位保存下來(lái),并且對教師和學生的攝像無須人(rén)工(gōng)操作,即可(kě)實現(xiàn)全自(zì)動跟蹤拍(pāi)攝,錄制(zhì)好的文件(jiàn)可(kě)上傳至公開(kāi)課資源點播平台實現(xiàn)網絡化(huà)共享。雲平台管理系統,通(tōng)過這(zhè)一平台,可(kě)實現(xiàn)教學資源共享快(kuài)速化(huà)、校務管理精細化(huà)、家(jiā)校交流一體(tǐ)化(huà)。
智慧班級管理系統作爲智慧教室的一部分(fēn),采用雲端的方式,支持高(gāo)考改革的走班排課需求。支持人(rén)臉考勤,展現(xiàn)學校與班級文化(huà),實現(xiàn)家(jiā)庭互聯互通(tōng)。與國(guó)家(jiā)級媒體(tǐ)合作,開(kāi)展沉浸式德育教學,滿足學校教學教務管理需求。
中英文雙語界面:中英雙語系統,潛移默化(huà)提升學生英文水(shuǐ)平。
走班排課:運用 AI算法,支持多(duō)樣化(huà)的走班排課。
沉浸式德育:與中央級媒體(tǐ)戰略合作,開(kāi)展德育教育。
校園文化(huà)窗(chuāng)口:圖文并茂,衆多(duō)功能支撐校園和班級文化(huà)建設。
多(duō)種顯示模式:支持上課模式、課間(jiān)模式、考場(chǎng)模式、緊急通(tōng)知模式等多(duō)種展現(xiàn)形式。
多(duō)種考勤方式:支持一卡通(tōng)、智能手環和刷臉方式進行(xíng)考勤,提升學校管理水(shuǐ)平。數據顯示,通(tōng)過1.0階段的信息化(huà)建設,全國(guó)中小(xiǎo)學(除農村(cūn)教學點)互聯網接入率達93.2%,擁有多(duō)媒體(tǐ)教室的學校比例88.1%,64.9%的學校多(duō)媒體(tǐ)全覆蓋。學生空間(jiān)開(kāi)通(tōng)達到43.3%,教師空間(jiān)開(kāi)通(tōng)已達到58.4%。信息化(huà)基礎環境建設效果顯著。智慧教室沒有了黑闆、粉筆、教科(kē)書(shū),有的是(shì)一個像超大(dà)屏幕的電(diàn)子白(bái)闆,老(lǎo)師手指一點,所有的教程以圖文并茂、聲像結合的形式出現(xiàn)在學生的眼前。重要(yào)的是(shì),學生們再也不(bù)用背着厚重的書(shū)包,隻需要(yào)帶上一個“電(diàn)子書(shū)包”就(jiù)可(kě)以輕松上課。還有一個很(hěn)重要(yào)的點是(shì)資源共享,各校之間(jiān)或者各個班級之間(jiān)通(tōng)過遠程互動系統共同學習(xí),分(fēn)享來(lái)自(zì)全球各地(dì)的優質教學資源。讓所有的學生都可(kě)以享受到最好的資源。